Áreas de CAS:
Objetivos de aprendizaje:
(1) identificar en uno mismo los puntos fuertes y débiles y las áreas en las que se necesita mejorar
(5) mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo
Etapas de CAS:
• Investigación: se me requirio para admitir y ayudar a las personas que iban a participar de la actividad, por lo que era necesario saber las reglas y mi rol en el MUN de este año
• Preparación: tuve que aprender las reglas del MUN, poder identificar para que iba a ayudar, y tambien, si ocurria algo anormal, saber que es lo que voy a hacer.
• Acción: en el dia de la actividad, tuve que ayudar muchisimo a una compañera que tomaba nota sobre lo que ocurria en el debate, ya que si por ejemplo se iba un momento, tenia que tomar registro de lo que pasaba en el debate
• Reflexión: al final, la MUN fue una actividad que me llamo la atencion, ya que a mi no me gustaba ese tipo de cosas, pero al participar en uno, de manera indirecta claramente, fue bastante llamativo la idea del debate, por lo que probablemente en un futuro me una a una actividad relacionada.
Identificación de riesgos: en este caso, no hubo ningun riesgo que tomar en cuenta
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